Experiencias de una Gestión Ambiental Sostenible TECNM, el caso del IT Puebla
Palabras clave:
Gestión ambiental, Instituto Tecnológico, medio ambienteResumen
Al pasar el tiempo los esfuerzos y estrategias planteados por la ONU con relación al cuidado y protección del medio ambiente han tenido injerencia directa, en todos los sectores donde cada uno ha puesto su mejor esfuerzo en la disminución de la contaminación del planeta, en el caso del Tecnológico Nacional de México se ha implementado desde 2019 una política sobre la erradicación de cero uso de productos de un solo uso, como es el pet y unicel al interior los Institutos, para dar cumplimientos a los Objetivos Desarrollo Sostenible ODS 11, 12 y 17 Ciudades y comunidades sostenibles, Producción y consumo responsable y Alianzas para lograr los objetivos respectivamente (ONU, 2018) y contribuir en la calidad del medio ambiente a través de la reducción de la contaminación además de generar mayor conciencia en la comunidad tecnológica. Mediante un equilibrio entre desarrollo económico, social y ambiental que preserve el medio ambiente (Gob. MX, 2025)
Cabe mencionar que el Sistema Tecnológico Nacional de México tiene cobertura en los 32 estados del país con 254 campus, de los cuales 126 son federales, 122 descentralizados y 6 centros de investigación, de los cuales 4 son de desarrollo y equipamiento y 2 de investigación, contribuye en la formación anualmente del 41 por ciento de los ingenieros del país. (PDI-.3019-2024). Actualmente atiende a más de 600,000 estudiantes de licenciatura, ingeniería y postgrado. Cuenta con 43 licenciatura, 110 postgrados y 4 carreras de técnico superior universitario.
Con base en estudios realizados por la secretaria del Medio Ambiente (2023), menciona que en México el consumo de plástico por habitante al año es de 66 kg y la comunidad del Tecnológico Nacional de México (TECNM), es de más de 600,000 alumnos, estamos hablando de 39,600,000 kg, que se dejarían de consumir con la implementación de esta política, además de volverlos responsables y conscientes sobre el cuidado del medio ambiente. El objetivo es conocer y analizar el nivel de conocimiento y manejo responsable de los residuos (pet y unicel) que tienen los estudiantes del ITPuebla con relación a la política implementada por el TECNM. La contaminación plástica es un problema ambiental significativo en México, dado que pone en riesgo la conservación y uso sustentable de los recursos naturales del país. (SEMARN, 2023). Esta investigación se realizó aplicando el método mixto, se aplicó un cuestionario en Google Forms a una muestra de 395 estudiantes, es una investigación de corte analítico-descriptiva.
Entre los resultados obtenidos el nivel de conocimiento que tienen los estudiantes con relación a la implantación de la política 100 % libre de plástico de productos de un solo uso, además del conocimiento sobre la aplicación de las normas ISO 9001:2015 y 14001:2015. Implementadas en el ITPuebla. Así como el compromiso y consciencia que tienen en la contribución del cuidado del medio ambiente y las estrategias que utilizan para disminuir la contaminación, en resumen, se aplica una política ambiental, la cual se observa en el comportamiento de la mayoría de los estudiantes llevan recipientes adecuados para tomar agua y portar sus alimentos, lo que se traduce en jóvenes más responsables y comprometidos con el medio ambiente y la sustentabilidad.
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Referencias
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Gobierno de México. (2019) Plan Nacional de Desarrollo, 2019.2024. Gobierno de México, CDMX. https://framework-gb.cdn.gob.mx/landing/documentos/PND.pdf
ONU. (2018). Informe anual de los objetivos de desarrollo sostenible https://unstats.un.org/sdgs/files/report/2018/TheSustainableDevelopmentGoalsReport2018-es.pdf
Quirama Estrada, U., Sepúlveda Aguirre, J., Morelo Machado, M., Mosquera Romaña, C., & Valle Beleño, L. C. (2022). Beneficios económicos de la energía renovable en Colombia. Administración & Desarrollo, 52(2), 171-183. https://doi.org/10.22431/25005227.vol52n2.9
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TECNM-SEP. (2019). Programa de Desarrollo Institucional. PDI 2019-2024. Cdmx. https://www.tecnm.mx/menu/conocenos/PDI-TecNM-2019-2024_2oct2020.pdf
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